12月16日(火)3・4限、2年生が各ホームルームで人権学習として同和問題を学習しました。島崎藤村作『破戒』を鑑賞することで部落問題、差別について、人としての生き方を考えることを目的としました。事前学習で作品背景などを掲示説明していたのでスムーズに進行し、視聴後にアンケート及び感想の記入を行い、生徒たちは熱心に学びました。



12月16日(火)3・4限、2年生が各ホームルームで人権学習として同和問題を学習しました。島崎藤村作『破戒』を鑑賞することで部落問題、差別について、人としての生き方を考えることを目的としました。事前学習で作品背景などを掲示説明していたのでスムーズに進行し、視聴後にアンケート及び感想の記入を行い、生徒たちは熱心に学びました。


