授業力向上研修


教員の授業力向上は各校における課題です。このため本校では授業アンケートや教員相互の授業見学などを実施していますが、本日は、教育センターの支援によるパッケージ研修です。本校教員が研究授業を行い、教員による研究協議を行いました。


研究授業は5限、3年7組。科目はリーディングβ。電子黒板をフルに活用した授業です。研究協議は放課後、会議室。授業者からのコメントのあと、4つのグループに分け協議し、各代表から協議内容を発表。その後、教育センターの指導主事から助言をいただきました。

 研究協議では、電子黒板の活用方法に関する意見のほか、生徒にいかに発言させるか等、授業の進め方などにも意見が出ました。


 今後、今回の研修成果を活かし、本校としての目ざすべき授業の在り方を確立していきたいと思います。